精耕细作守初心 凝心聚力扬帆行【2023教育教学篇】
一路一回首,一程一总结。河北省唐山市滦州市滦城街道张坎小学凝心聚力,踔厉奋发,紧紧围绕“减负提质”的目标和“以学习者为中心”的理念,深入贯彻落实立德树人根本任务,在教育教学质量上精益求精,促进学生全面发展。
一、夯实常规 减负增效
【教学常规检查】
张坎小学在教研工作中形成科学化、规范化、制度化的管理制度,体现扎实教育的多彩校园,在教研的每一个环节上体现“细”,在教学的实质效果上体现“实”。
【优质课磨课】
好课需从磨课出,一堂精彩的课也需千锤百炼、集思广益,博取众长,才能绽放光芒。我校开展优质课磨课教学活动,提高备课组成员的互助能力,实现新老教师共同成长。
【教师研修培训】
教师研修培训是学校发展、教师专业成长的枢纽保证。学校积极组织教师参加名师教学观摩培训,学习新理念,掌握新方法,开拓新视野,不断提高我校教师的教育教学能力。
【全员导师制】
全员导师,爱满校园。我校开展全员导师制,学校全体教师都参与育人,都担任导师,从生活到学习各个环节对其不放松的教育和指导,使教师成为学生的良师益友,践行教育者立德树人的初心和使命。
二、特色活动 异彩纷呈
【创意课桌舞】
课桌为朋,共赴远方书山学海;炫舞相伴,一起点燃梦想童年。张坎小学的特色课桌舞,为高效课堂增添了活力,让健康的脉搏启动生命的节奏,让快乐在校园中飞扬。
【阅读伴成长】
张坎小学暑期组织学子们开展读书系列活动。让学生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香浸润学生的心灵。
【城乡联动校园书法】
铅墨写春秋,非遗润童年。滦州市第三实验小学联合滦城街道范庄小学、张坎小学开展城乡联动校园汉字书法日活动,城乡三所学校共聚金秋,共同探讨交流,共享书法教育资源。
三、 3+1+N教学展风采
2022年9月结合学校实际,刘校长在全体会上提出3+1+N教育教育体系,学校创编三项校本课程,让每个学生掌握一项喜欢的特长,学校通过开发多种平台让学生在实践中开拓视野,促进学生成长。
【扇子舞】
张坎小学的扇子舞团体操创编于2000年,曾荣获全国大课间组织奖。为传承张坎小学特色教育,2023年3月经学校会议决定重新启动编排设计扇子舞团体操,开设特色校本课程:《扇子舞》融入学校研究提出的3+1+N的教育体系中。张坎小学全体师生一定凝心聚力,奋进前行!如扇子舞团体操的队形一样,在教育百花园中,争先绽放。
【双师课堂】
双师课堂展风采,联合教研花正开。为促进教育优质均衡发展,实现优质教育资源跨学校共建共享,提升教育教学质量、提高学生综合素养,推动双师课堂系统化、科学化、可持续健康发展,我校联合滦州市第三实验小学和衡水市名师开展双师课堂教学活动。
【书法载道 翰墨育人】
我校把书法作为“校本课程”的重要组成部分,以“写好中国字,做好中国人”为指导思想,教导学生“规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人”,全面提高学生的书写水平。
【学生多元发展】
张坎小学始终坚持课程育人,文化育人,促进学生多元化发展,培植自己的兴趣和爱好,并在活动中将兴趣爱好自主发展为特长,进而促进学生全面、健康、快乐成长。
四、家校共育聚合力
为更好搭建家校互动平台,形成完整的家校合作教育体系,张坎小学通过多种形式开展家校共育活动,充分发挥家校协同育人合力,为孩子健康成长营造良好的教育环境。
【拔草护绿 家校实践】
孩子和家长一起参加拔草护绿实践活动,家校零距离接触,既彰显了家校和谐融洽,积极向上的团队精神,又让每一名学生与劳动为友,与劳动结伴,在劳动中收获,在劳动中成长。
【家校零距离——家访】
家访,是一场行走的教育,是走进学生心灵的最佳途径。张坎小学持续开展家访工作,了解各个学习阶段孩子的学习情况,教师与家长达成教育共识,协调教育目标,真正实现教育同步。
【家长开放日】
双进促双减,校访零距离。张坎小学开展校园艺术节暨家长开放日系列活动,进一步落实了立德树人的根本任务,全面推进了"五育"并举,促进学生德智体美劳的全面发展。
道阻且长,行者将至;行而不辍,未来可期。张坎小学将继续坚守教育初心,将立德树人落到实处,为办人民满意的教育努力前进!
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